七1班安思铜爸爸带来了主题为“流感病毒的认知与预防”的演讲。新冠病毒并未远去，我们与病毒的战斗仍在继续。新冠病毒与流感病毒有什么不同？哪些人群感染流感病毒率较高？高危人群感染流感病毒有什么严重危害？如何区分流感与普通感冒？如何进行病毒预防？安爸爸以非常专业的角度出发解答了一系列学生们比较关心的问题。通过本节课的分享，学生们对常见的病毒有了基本的认知，安爸爸教给学生们预防病毒的方法非常实用。
七2班易凡爸爸的演讲主题为“污水的奇妙旅程”，主要内容涉及污水概况、污水收集与输送、污水在污水处理厂的旅程、保护水资源这四个主要方面。通过讲座，学生了解了污水的分类、全国每年的污水量、污水的主要污染指标以及污水的主要危害；通过非常精美的流程图展现了污水在污水处理厂回收再利用的全过程。讲座最后探讨了我们为什么要保护水资源？以及在日常生活中我们该如何保护水资源。将所学内容真正运用到日常生活中，让学生充分感受到保护水资源的重要性。
七2班胡钰岑妈妈给大家带来了主题为“浅谈投资——以三亚亚特兰蒂斯项目投资为例”的精彩演讲。胡妈妈的演讲主要分为投资定义、投资要素、案例分析、发展趋势、自由问答五个环节。胡妈妈结合三亚亚特兰蒂斯投资项目展开讲解，首先对项目进行简介；然后对投资过程给与说明，使学生明白投资是一个信息收集、整理、分析，并最终作出选择和决策的过程；最后进行投资回报分析。结合图文和视频介绍，把晦涩难懂的知识具体化；课堂问答环节帮助学生答疑解惑，使学生真正最后的问答环节帮助学生答疑解惑，让投资走进学生视野。
七2班汪雁翎爸爸给同学们带来了主题为“机器语音——编程和通讯简述”的演讲。汪爸爸让同学们了解了什么是程序？什么是编程？编程语音有哪些？汪爸爸结合手机下单、机械臂做咖啡和鸡尾酒两个案例进行了分析。手机下单与我们生活息息相关，那么系统内部到底是如何运作的呢？客户点餐页面和餐厅运营人员设备操作界面有什么区别呢？可以实现哪些需求与及其功能的对接？带着这样的疑问把同学们牢牢吸引在课堂中，通过互动一步步解开学生的疑惑。学生们学到的不仅仅是知识，更是一种思考的能力。
七3班张馨雯妈妈带来了主题为“ChatGpt下，中学生该如何提升个人的竞争优势？”的演讲，张妈妈给同学们介绍了ChatGPT，并分析了程式化、低创意、低社交的工作容易被其取代。在获取信息极为方便快捷的条件下，我们还需要阅读吗？如何阅读？学生应该培养自己的哪些能力与习惯？张妈妈认为学生应该养成独立思考、大量阅读、终身学习的好习惯，同时注重多方面能力的培养，并提出了培养的办法。最后对学生比较困惑的问题进行了解答，既带动学生思考，同时有充满互动感，让学生充分感受到科技改变生活方式和思维方式。
七4班李恩琪妈妈为同学们带来了主题为“如何预备成为一名合格的助人者——掀开心理咨询师的神秘面纱”的演讲。李妈妈为同学们解答了什么是心理咨询？成为心理咨询师需要具备哪些条件？情绪聚焦和依附创伤是什么？心理咨询师坚持的动力是什么？李妈妈结合具体的图文事例给同学们分析了情绪聚焦和依附创伤，通过分析同学们理解了心理疾病的来源，一步步解开了心理咨询师的面纱。成为一名心理咨询师绝对不是会聊天就可以，需要软硬实力兼备。
听完这些精彩的讲座，孩子们感触颇多。让我们一起来看一下学生们的收获吧！
非常感谢每一位家长对学校的支持，精彩的家长讲堂让学生感受到不同职业的魅力，孩子们收获颇多，相信孩子们会在家校共育下成长为更好的少年。